Пролећна школа природних наука - Биологија

12.05.2022. Четвртог дана Пролећне школе природних наука коју је Регионални центар организовао у сарадњи са Природно-математичким факултетом Универзитета у Нишу, одржане су две радионице из биологије, за ученике основних и ученике средњих школа. Тема радионица била је Разноврсност исхране у живом свету.
Кроз кратак уводни део студенти су ученике упознали са основама исхране различитих организама – микроорганизама, биљака, карниворних биљака и човека. Посебан осврт био је на занимњивости везаних за људску исхрану и анатомију система за варење.
После тога, ученици су имали прилику да уживо виде симбиотске и патогене колоније бактерија које живе у нашем систему за варење, биљке за лабораторијска истраживања, биљке месождерке и да микроскопирају различита ткива повезана са системом за варење.
На крају радионица ученици су се међусобно такмичили кроз игре асоцијација, спојница, квиза и слагалице.
Ученици који су учествовали на радионицама из БИОЛОГИЈЕ дошли су из следећих основних школа: „Лела Поповић“ из Миљковца, „Свети Сава“ и „Његош“ из Ниша, а у поподневној редионици учесвовали су ученици Гимназије „9. Мај“ из Ниша и Средње стручне школе „Душан Тривунац Драгош“ из Сврљига. Укупно је на обе радионице било 35 ученика.
Предавачи су били студенти докторских студија Бојана Максимовић, Андрија Богдановић, Милица Павловић, Јелена Николић, Марина Димитријевић и студенткиња мастер студија Анастасија Јушковић заједно са својим ментором др Вишњом Мадић са Департмана за биологију ПМФ-а.

Пролећна школа природних наука - Информатика и физика

11.05.2022. У оквиру Пролећне школе природних наука, трећег дана су одржане радионице из информатике за ученике од 5. до 8. разреда и радионице из физике за ученике основних и средњих школа.

ИНФОРМАТИКА: Студенти завршних година мастер академских студија и докторских студија департмана за рачунарке науке, Природно-математичког факултета у Нишу, реализовали су радионице са ученицима основних школа. Тема радионица из информатике је била: Корњача графика. Ученици основних школа: „Његош“, „Бубањски хероји“, „Свети Сава“, „Вожд Карађорђе“ и „Ратко Вукићевић“ из Ниша и „Бранко Радичевић“ из Габровца имали су прилику да стекну и прошире своје знање из области програмирања и векторске графике. Поред знања из поменутих области, ученици су вежбали и вештине комуникације, локације, оријентације и давања инструкција, и на делу применили познавање геометрије.
Уз краће теоријске аспекте, показне примере, дискусије, задатке и менторски рад, ученици су на великом броју практичних примера применили теоријско знање. Идеја је била да сваки од ученика има простора и могућности да самостално и креативно примени стечено знање на пројекту који осмисли у сарадњи са ментором.
Укупно је на радионицама учествовало 29 ученика. Предавачи су били студенти основних академских студија Лука Лазаревић, Маријана Јелић, Милутин Батић и Димитрије Цветковић са Департмана за рачунарство ПМФ-а. Координатор и носилац програма је Истраживач - сарадник Јелена Матејић.

ФИЗИКА: Основни циљ радионица из физике је био указивање на практичан значај физике мерењем силе која се развија приликом подизања терета. На овај начин се повезују физичка активност, здрав начин живота и физика у једну целину. Предвиђена је употреба Другог Њутновог закона, као и појашњење захтевног појма инерцијалних сила на примеру рада акцелерометра у мобилном телефону.
Радионице су одржане у Парку знања Регионалног центра. На радионицама су учествовали ученици основних школа „Ратко Вукићевић“ из Ниша и „Бранко Радичевић“ из Габровца, и ученици Гимназије „9.мај“ и Средње стручне школе из Ниша и Средње стручне школе „Душан Тривунац Драгош“ из Сврљига. Укупно је на радионицама учествовало 25 ученика. Предавачи су били: Лазар Раденковић, асистент, Марко Крстић и Стефан Ђорђевић истраживачи - приправници, затим Петра Нешић и Ирина Цветковић студенткиње основних студија Департмана за физику ПМФ-а. Координатор програма је доц. др Лана Пантић Ранђеловић.

Пролећна школа природних наука - Хемија

10.05.2022. Другог дана Пролећне школе природних наука одржане су 2 радионице из хемије, за ученике седмог и осмог разреда основних школа. Тема радионица су били Раствори и растворљивост – квалитативне и квантитативне карактеристике.
Студенткиње завршне године мастер академских студија Хемија - модул Професор хемије: Луна Марковић и Милена Ракић реализовале су радионице са ученицима основних школа. Указале су на повезаност практичног рада и прорачуна у хемији. Ученици су се упознали са радом у хемијској лабораторији, са лабораторијским посуђем и прибором. На основу познавања својстава раствора и основних прорачуна (растворљивост, концентрација и удео супстанце у раствору – масени и запремински удео), ученици су најпре уз помоћ студента, а потом самостално правилно и безбедно извели једноставне огледе и објаснили добијене резултате или пронашли објашњење у различитим изворима, користећи се хемијским језиком (терминима, хемијским симболима, формулама и хемијским једначинама).
Ученици који су учествовали на радионицама из ХЕМИЈЕ дошли су из основних школа: „Душан Радовић“, „Ратко Вукићевић“, „Бранко Миљковић“, „Сретен Младеновић Мика“ из Ниша и „Први мај“ из Трупала. Са ученицима су биле и њихове наставнице: Татјана Станковић, Данијела Томић, Данијела Тешић, Тања Крстић, Маја Михајловић, Сунчица Митић и Катица Николић.
Укупно је било 40 ученика на обе радионице. Координатор радионица била је проф. др Данијела Костић.

Пролећна школа природних наука - Географија

09.05.2022. Првог дана Пролећне школе природних наука коју Регионални центар Ниш другу годину за редом организује у сарадњи са Природно математичким факултетом Универзитета у Нишу, одржане су радионице из географије за ученике основних и средњих школа.
Теме радионица биле су: Пећине - подземни пролази и лавиринти, за ученике основних школа и Природне непогоде - променљиве ћуди природе, за ученике средњих школа.
Студенткиње завршне, III године основних академских студија Географије: Анђела Јонић, Миљана Јовановић, Дајана Тољић, Тијана Јовић, Јована Ристић, Сања Китановић, Андријана Стаменковић и Ана Стајковић, реализовале су радионицу са ученицима основних школа.
Ученицима су представљене основне карактеристике краса, распрострањење краса и процес крашке (хемијске) ерозије у карбонатним стенама (кречњак, доломит, гипс). Такође су анализирани облици рељефа настали као резултат крашког процеса, са посебним освртом на настанак, еволуцију и класификацију пећина. Објашњен је процес настанка пећинског накита и његова класификација. Кроз приказ најпознатијих пећинских система у нашој земљи и у свету, указано је на значај њиховог проучавања, заштите, промоције, популаризације и туристичке валоризације.
Студенти завршне, II године мастер академских студија Географије: Јована Вулетић, Милан Милетић, Александра Поповић и Лука Илић реализовали су радионицу са ученицима средњих школа.
Ученицима су представљени различити облици природних непогода (поплаве, бујичне поплаве, суша, клизишта, одрони, пожари), узроци њиховог настанака, развој, распрострањеност и начини заштите од истих. Такође је извршена детаљна анализа њиховог утицаја на становништво, насеља, привреду и промену изгледа пејзажа. Ученици су се кроз примере природних непогода у свету и у нашој земљи упознали са њиховом учесталошћу, као и са размерама њиховог штетног утицаја по географску средину.
Након презентације наведених садржаја, ученици су имали прилику да провере своја знања стечена у школи и на овим радионицама кроз групни рад, дискусију и квизове, које су са њима реализовали студенти - аутори радионице.
Координатори радионице су биле проф. др Наташа Марић Бурсаћ, проф. др Љиљана Стричевић, др Милена Гоцић и др Јелена Живковић, са Департмана за Географију Природно математичког факултета у Нишу.

Мај месец математике 2022.

09.05.2022. Мај месец математике 2022. у Научном клубу Регионалног центра Ниш биће обележен и ове године кроз неколико активности које промовишу математику. Једанаеста манифестација маја месеца математике је под слоганом М3 - Више од игре. Промоцију у Нишу, у НК РЦ Ниш, прати  изложба "АЛГОРИТМИ - ОД КУХИЊЕ ДО БЕРЗЕ". Дванаест тематски осмишљених паноа уводи нас у свет алгоритама, еру у којој данас живимо. Ако бисмо се вратили уназад само генерацију или две, већина људи не би имала представу о чему је реч. Међутим, алгоритми данас испуњавају сваки педаљ наше цивилизације. Уткани су у сваки детаљ свакодневице. Не само што су мобилним  телефонима или лаптоп рачунарима, већ су и аутомобилима, кућним апаратима и играчкама. Банка у којој имамо отворен рачун је гигантски сплет алгоритама. Они одређују и ред летења, а потом и управљају авионима. Алгоритми управљају и фабрикама, трговином и прометом добара и готовине, водећи притом евиденцију о свему.
Изложба је отворена  у понедељак 9. маја, учешћем VII2  разреда основне школе "Чегар" из Ниша,  Ученици су се упознали са примерима алгоритама за облачење, за друштвене мреже; за проналажење сродне душе; за најкраћи пут; за склапање Рубикове коцке; за прављење пице; за претраживање и сортирање; за шифровање података и употребу на берзи.
Ученике је организовала и довела разредни старешина  Ана Живковић, професорка енглеског језика.